登入選單
Google圖書搜尋
出版社 : 國立花蓮師範學院進修暨推廣部總數: gridview
把進修教育當終生學習與專業化
作者
Dr. Judith著·Slater / 林坤忠譯
出版1997
ISBN
OCLC:818878976
澳洲之教師專業發展
作者
羅斯(LawsKevin)著 / 呂正雄譯
出版1997
ISBN
OCLC:818977974
從大學成人教育的發展論我國師範學院推廣教育功能的發揮
作者
黃富順著
出版1997
ISBN
OCLC:818978156
從教師生涯發展論析在職進修的規劃策略
作者
蔡培村著 / 孫國華著
出版1997
ISBN
OCLC:818978165
英國教師在職進修制度的回顧與展望
作者
李奉儒著
出版1997
ISBN
OCLC:818879701
國立花蓮師範學院進修暨推廣部課程學習手冊
出版1998
ISBN
OCLC:818960869
教師推廣教育的典範,遠景與問題
作者
Stephen M.著·Fain / 劉美慧譯
出版1997
ISBN
OCLC:818876129
社區成人教育實施策略之研究
作者
林振春著
出版1997
ISBN
OCLC:818885070
九十年度國民中小學鄉土藝文研習手冊
作者
國立花蓮師範學院進修暨推廣部 / 教育部教育研究委員會
出版2001
ISBN
OCLC:819113486
改變專業發展措施
作者
羅斯(LawsKevin)著 / 白亦方譯
出版1997
ISBN
OCLC:818879004
學校本位的教師進修與教學改進之三合一模式
作者
陳添球著
出版1997
ISBN
OCLC:818977797
營造學習型教育專業社群
作者
吳明清著
出版1997
ISBN
OCLC:818978096
九十一年度國民中小學鄉土藝文研習手冊
作者
國立花蓮師範學院進修暨推廣部 / 教育部教育研究委員會
出版2002
ISBN
OCLC:847882137
提昇教學的八個問題
作者
Stephen M.著·Fain / 張德勝譯 / 游美惠譯
出版1997
ISBN
OCLC:818876990
學校本位的教師專業發展活動在我國之實踐途徑
作者
饒見維著
出版1997
ISBN
OCLC:818977781
社區成人隔空學習網路的規劃
作者
王政彥著
出版1997
ISBN
OCLC:818885067
英國師資培育變革的本質
作者
Len著·Barton / 吳靜秋譯 / 鍾叡賜譯
出版1997
ISBN
OCLC:818879690
邁向21世紀進修暨推廣教育國際學術研討會影集
出版1997
ISBN
OCLC:819052779
九十年度國民小學阿美族語言種子師資培訓班研習會手冊
出版2001
ISBN
OCLC:847882134
九十一年度國民中小學鄉土藝文成果報告
作者
國立花蓮師範學院進修暨推廣部 / 教育部教育研究委員會
出版2002
ISBN
OCLC:847882139
美國與密蘇里州在職教育模式與現況
作者
Rodney L.著·Custer / 汪祖胤譯
出版1997
ISBN
OCLC:818879547
法國國小教師師資培育案例分析
作者
王秋絨著
出版1997
ISBN
OCLC:818885212
教師專業成長
作者
Len著·Barton / 吳靜秋譯 / 鍾叡賜譯
出版1997
ISBN
OCLC:818876124
推動社區高等教育實現學習社會理想
作者
鄧運林著
出版1997
ISBN
OCLC:818876016
邁向21世紀進修暨推廣教育國際學術研討會影集
出版1997
ISBN
OCLC:849665409
邁向21世紀進修暨推廣教育國際學術研討會影集
出版1997
ISBN
OCLC:849665415