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hacia una teoría de campo
出版Universidad Pedagógica Nacional, 2018-04-24
主題Education / GeneralEducation / Philosophy, Theory & Social AspectsSocial Science / Sociology / General
ISBN95854163959789585416390
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=-HbEDwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋La presente obra reúne una serie de artículos en los que se desarrollan las propuestas teóricas en torno a la relación posible entre el campo y la esfera de la praxis humana, la implicación de la definición del campo para la “investigación” y los modos en los que se ve comprometido el proceso formativo en la escuela, con referencia a los géneros discursivos. El hecho de dedicar gran parte de la vida a la enseñanza no capacita para comprender los mecanismos del fenómeno educativo que atraviesan incluso la labor misma, a la que, sin embargo, el maestro podría creer dominar en su totalidad. Es la distancia entre experimentar un fenómeno y comprender sus “condiciones trascendentales de posibilidad” lo que permite desglosar y analizar la categoría campo a lo largo de esta obra colectiva.