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中国教育学发展问题研究
註釋本书在考察20世纪上半叶中国教育学发展的基本历程的基础上, 就中国教育学者在20世纪上半叶所进行过的教育学中国化探索, 教育学的科学化探求, 教育学的学科独立性的探讨和教育学学科体系的构建进行了研究与反思.