Título: POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS, NARRATIVAS E TERRITORIALIDADES

Edição: 1ª Edição

Local de Publicação: São Paulo

Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz

Ano de Publicação: 2024

ISBN: 978-65-85931-20-5

DOI: 10.51473/ed.al.pec

Organizadores:

– Silvana Maria Aparecida Viana Santos

– Alberto da Silva Franqueira

– Silvanete Cristo Viana

– Lion Granier Alves

Sumário

CAPÍTULO 1 – História, Resistência e Identidade – Um Estudo Propedêutico da Diáspora Africana

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Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Cleberson Cordeiro de Moura; Gean Souza Cruz; Gisela Paula Faitanin Boechat; Jonathan Porto Galdino do Carmo; Júlio César Belo Gervásio; Silvana Maria Aparecida Viana Santos

CAPÍTULO 2 – Um Resgate Histórico da Fazenda de Araçatiba: Reflexões sobre a História Colonial e a Formação de Comunidades Quilombolas

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Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Edmer Graciana de Carvalho; Eliane Aparecida de Carvalho Silva; Hermócrates Gomes Melo Júnior; Jéssica da Cruz Chagas; Nádia Fernandes de Castro; Silvana Maria Aparecida Viana Santos

CAPÍTULO 3 – O Movimento Negro no Brasil: Desafios e Avanços na Implementação da Lei n. 10639/03 para a Valorização da Educação Escolar Quilombola

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Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Alexandro Biazi Guarizzo; Gean Souza Cruz; Jeferson de Farias Silva; Jonathan Porto Galdino do Carmo; Júlio César Belo Gervásio; Silvana Maria Aparecida Viana Santos

CAPÍTULO 4 – Currículo, Tradição e Identidade: A Educação Escolar Quilombola em uma Escola do Município Viana-ES

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Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Silvanete Cristo Viana

CAPÍTULO 5 – Educação Escolar Quilombola: Um Olhar sobre Questões Fundamentais do Currículo Escolar

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Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Bianca Blandino Florentino; Cleberson Cordeiro de Moura; Jéssica da Cruz Chagas; Rodrigo Vicente da Silva; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Silvanete Cristo Viana

CAPÍTULO 6 – Resistência, Transformação e Censo Escolar: O Movimento Quilombola e a Educação no Campo (2014-2023)

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Bárbara Aline Ferreira Assunção