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Chanter et lire dans le récit médiéval
Anne Ibos-Augé
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la fonction des insertions lyriques dans les œuvres narratives et didactiques d'oïl aux XIIIe et XIVe siècles
出版
Peter Lang
, 2010
主題
Foreign Language Study / Greek (Modern)
Foreign Language Study / Italian
Foreign Language Study / Latin
Foreign Language Study / Ancient Languages
History / General
Literary Collections / European / French
Literary Criticism / European / English, Irish, Scottish, Welsh
Literary Criticism / European / General
Literary Criticism / European / French
Literary Criticism / European / German
Literary Criticism / Ancient & Classical
Literary Criticism / Women Authors
Literary Criticism / Poetry
Music / General
Music / Genres & Styles / Dance
Music / History & Criticism
Music / Instruction & Study / Theory
Music / Instruction & Study / Voice
Music / Genres & Styles / General
ISBN
3034300328
9783034300322
URL
http://books.google.com.hk/books?id=3PtEMn6xidEC&hl=&source=gbs_api
EBook
SAMPLE
註釋
Le phénomène consistant à insérer des éléments lyriques dans des textes narratifs et didactiques prend son origine en France du Sud mais connaît véritablement son apogée dans les oeuvres de langue d'oïl. Il est réparti sur une période assez courte, soit entre la fin du XIIe siècle et le début du XIVe, avant de subir de profondes modifications au cours du XIVe, particulièrement avec les dits de Guillaume de Machaut. Jusqu'alors, outre une évolution stylistique du procédé chez les écrivains, de Gautier de Coinci à l'auteur du Rosarius, on dénote surtout une différenciation de la fonction dans les citations à l'intérieur de leurs oeuvres-hôtes. Dans les oeuvres narratives, les insertions peuvent être divertissantes ou prendre une dimension discursive.
Dans les oeuvres didactiques, elles agissent plus souvent à la manière d'exemples, véritables « autorités » sur lesquelles se basent les auteurs. Plus rarement enfin, les citations jouent un rôle formel dans leurs oeuvres-hôtes. Cette étude se propose d'examiner, parallèlement aux fonctions littéraires des citations, leur rôle proprement musical, à travers l'analyse des citations, livrées par les manuscrits, ou restituées par les soins de l'auteur d'après les sources musicales parallèles que constituent les chansonniers médiévaux.