Pembelajaran abad 21 merupakan paradigma baru dalam Pendidikan global. Paradigma pendidikan bergeser dari conventional learning approce menjadi hybrid learning approce. Guru professional diharapkan adaptif dan responsive dengan adanya perubahan ini. Guru harus senantiasa meningkatkan kompetensinya melalui berbagai workshop. Sesuai amanat dalam UU Guru dan Dosen tahun 2005 Pasal 10 bahwa kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi social, dan kompetensi kepribadian. Hal ini yang melandasi disusunnya buku ini.