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註釋L'objectif de ce document est de servir de base de réflexion et de discussion auprès des enseignants des écoles canadiennes afin d'améliorer le sort des adolescentes d'aujourd'hui et de demain. Dans une première partie, nous verrons l'essentiel des résultats de l'étude menée par la FCE de façon générale d'abord puis par rapport à la notion d'égalité des sexes. Nous chercherons à vérifier si d'autres études ont recueilli des perceptions similaires au Canada et ailleurs. Par la suite, nous confronterons les propos des adolescentes à la réalité telle que vécue dans les écoles canadiennes, puis à la réalité telle que vécue dans la société en général, ce qui nous obligera à faire un détour pour relater le cheminement historique des droits des femmes. Dans une dernière partie, nous lancerons quelques pistes à suivre pour favoriser des changements au sein des écoles afin de refléter une plus grande égalité femme-homme et pour fournir aux adolescentes une image plus conforme à la réalité qui les attend après les études, ceci en vue de travailler à une plus grande égalité des sexes.