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El asesoramiento psicopedagógico a debate
Agustín Alcocer CoperoRamon Almirall FerranVicenç Arnaiz SanchoMireia Arnau RodriguezAntoni Badia GargantéRut Barenys CanteroAsunción Blau AmorósJosep Maria Brun GascaSergio Carretero GalindoMarta Casbas MourelleMaría José Cesena SantiagoCarme Cloquells TuduríElena Cogollos TorresRamon Coma i DosriusJoan de Diego NavalónCoral Elizondo CarmonaAnna Farré RibaNeus Ferré LázaroGemma Gilabert AbellóDolors Gispert SalaErnesto Gutiérrez-Crespo OrtizInmaculada Hoyas FernándezTeresa Huguet ComellesJosé Ramón Lago MartínezEva Liesa HernándezFrancisco Javier Martínez de AndrésMaria Paula Mayoral SerratMarta Minguela BrunatCarles Monereo FontAna Murcia AsensioJavier Onrubia GoñiEster Rafel CufíCarmen Rodríguez MorenoAlejandro Rodríguez QueroJoan Serra CapalleraCarles Sobrepere ProfitósJosep M. Soler PratsMontserrat Talaya LópezNúria Vallduriola CalbóRafael Villanueva Ferrer
出版Grao, 2022-11-25
主題Education / Special Education / Learning DisabilitiesEducation / Teacher Training & Certification
ISBN84194165419788419416544
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=6ru9EAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋El libro presenta una serie de retos entre los que destaca la necesidad de repensar y adaptar la orientación y el asesoramiento psicopedagógico a las nuevas realidades personales, educativas y sociales [BIC]; la concreción de un modelo de intervención realmente colaborativo y coparticipado que favorezca compartir responsabilidades y objetivos desde las dinámicas de centro y de zona educativa [BIC]; el papel de asesores y orientadores en los procesos de innovación y mejora de prácticas educativas claramente inclusivas [BIC]; y la formación inicial y continua centrada en cómo resolver situaciones problemáticas a través del diálogo asesor.