مجموعة من النصوص القصصية تلتزم الموضوعية وروح المعاصرة ومفردات المعرفة التنويرية في الموروث العربي والانساني وما يصاحبها من بهجة التنوع والوعي والدهشة التي تستمد طاقتها السردية من مفردات المنظومة التربوية والتعليمية وهي تتفاعل مع ذكاء الطفل وتطور وعيه وخياله وذائقته الجمالية الأدبية والثقافية.
