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Paradoxien entfalten und bearbeiten
Norbert Brieden
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Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik
出版Kohlhammer Verlag, 2022-03-09
主題Religion / Christian Education / General
ISBN31704247939783170424791
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=8NxjEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋Welche Aussagen konstruktivistischer Theorieangebote eignen sich eigentlich dafür, Lehren und Lernen in Bezug auf das weite Feld der Religion zu beschreiben? Und weiter: Welche religionsdidaktischen Ansätze ließen sich durch konstruktivistische Theoriebausteine besser begründen, tiefer verstehen, präziser fundieren? Im Rückgriff auf Theorieelemente verschiedener konstruktivistisch argumentierender WissenschaftlerInnen legt Norbert Brieden das Fundament für eine solche konstruktivistische Religionsdidaktik in der Form der Unterscheidung, die alle Differenzierungspraktiken begründet und unweigerlich zu Paradoxien führt. Diese können dann beobachtungstheoretisch entfaltet und konstruktivistisch bearbeitet werden.