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Educación infantil con perspectiva de género: del pensamiento a la acción
Ana Castro-Zubizarreta Olga Meng González del Río
出版Ed. Universidad de Cantabria, 2022-12-14
主題Education / Schools / Levels / Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten)Education / Philosophy, Theory & Social AspectsEducation / Inclusive Education
ISBN84190242879788419024282
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=97CjEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋Este trabajo presenta una propuesta de un modelo pedagógico con perspectiva de género para el primer ciclo de Educación Infantil, poniendo el foco de atención en la sensibilización del profesorado (tanto en ejercicio como en formación) respecto a las desigualdades por razón de sexo que se reproducen desde edades tempranas en la sociedad y se ponen de relieve en la vida cotidiana escolar. Frente al espejismo de la igualdad instalado en cierta parte de la sociedad, la escuela infantil se presenta como un contexto privilegiado para identificar y evidenciar la persistencia de desigualdades de género, sus causas o el surgimiento de nuevas desigualdades. Se ofrece, a su vez, un instrumento que propicia  la reflexión tanto individual como compartida del equipo docente sobre su situación de partida, su posible mejora y la generación de propuestas de cambio de forma progresiva.