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Diskursanalytische Schulbuchforschung
Judith BreitfußThomas HellmuthIsabella Svacina-Schild
出版Wochenschau Verlag, 2021-09-17
主題Science / History
ISBN37344134009783734413407
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=A2LIEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋Unter dem Label der Kritischen Geschichtsdidaktik bietet das vorliegende Buch eine Alternative und Ergänzung zur geschichtsdidaktischen Schulbuchforschung der letzten Jahre. Während diese vor allem die Umsetzung fachdidaktischer und bildungspolitischer Überlegungen untersucht, widmet sich die Kritische Geschichtsdidaktik dem historischen bzw. gesellschaftlichen Kontext, in dem Geschichtsschulbücher entstehen. Dazu verbindet sie – im Sinne eines "fröhlichen Eklektizismus" – die Diskursanalyse mit der Hermeneutik. Auf diese Weise werden die Inhalte und die theoretisch-methodischen Grundlagen der Schulbücher aus einer gesellschaftskritischen und subjektorientierten Perspektive analysiert und interpretiert.