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Das Bildungssystem im inklusiven Wandel – Die Einstellung von Lehrkräften unterschiedlicher Schulformen zur inklusiven Schulentwicklung an der Sekundarstufe Niedersachsens – eine empirische Erhebung

Tobias KruseJohannes Schirge

出版	BIS der Universität Oldenburg, 2011
URL	http://books.google.com.hk/books?id=AGK4uQEACAAJ&hl=&source=gbs_api