Teoría y práctica de la lectura y la escritura en el bachillerato. Libro y cuaderno de trabajo forma parte del programa de Lectura y Redacción. Tiene como propósito preparar a los escolares en el manejo de su lengua materna y, por lo tanto, surge de una perspectiva integral que invita al estudiante a poner en práctica las cuatro competencias lingüísticas: escuchar, hablar, leer y escribir. En particular, propone estrategias pedagógicas que fomentan las microhabilidades relacionadas con la comunicación escrita.

Para acceder al mundo que nos rodea, aprender a descifrar el código lingüístico es tan indispensable como comprender unidades discursivas complejas. En este sentido, quienes participaron en la creación de este material reconocen la importancia de enfrentar cualquier tipo de texto, desde una carta informal hasta un poema. Cada apartado está diseñado para agilizar la evaluación y para que el alumno redacte los ejercicios correspondientes a cada sección temática. La selección de contenidos en este libro refuerza los conocimientos lingüísticos que el estudiante ha revisado en distintos momentos de su vida académica y aportará otros que serán indispensables en el bachillerato universitario.