La relation entre la réflexion neuroéthique et la diversité culturelle fait l’objet d’un débat de plus en plus vif. La neuroéthique, qui vise à faciliter la création d’une interface entre les neurosciences et la société dans son ensemble, s’intéresse tout particulièrement à l’impact de la culture sur la science et sur la perception de la science par le public. Il est aujourd’hui temps pour la neuroéthique de dépasser l’influence des contextes culturels spécifiques dont elle est issue – à savoir ceux de l’Amérique du Nord et de l’Europe occidentale – pour inclure également d’autres cultures dans la discussion.

Neuroéthique et diversité culturelle démontre qu’une approche convergente entre différentes cultures est désormais possible pour identifier les principaux enjeux soulevés par les neurosciences et les technologies émergentes pour ainsi parvenir à un consensus concernant les priorités à évaluer. Ce point de départ devrait permettre d’avancer dans la recherche de solutions partagées, sinon définitives, du moins suffisamment fiables pour être intégrées dans des processus de délibération démocratiques.