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出版DigiCat, 2022-12-06
主題Juvenile Fiction / Fairy Tales & Folklore / Country & EthnicJuvenile Fiction / Fairy Tales & Folklore / Anthologies
ISBNEAN:8596547429555
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=Ca-hEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋Dans 'Contes des fées : le livre des enfants', la richesse des thèmes explorés va bien au-delà de la simple magie propre aux contes pour enfants. Ancrée dans un contexte littéraire où le merveilleux et le didactique s'entrelacent, cette anthologie rassemble une mosaïque de styles narratifs—du classicisme à l'avant-garde du conte moral. Les histoires remarquables, oscillant entre fantasme et réflexion philosophique, offrent des imaginaires captivants, mêlant créatures enchantées à des leçons de vie intemporelles. Ce collectif dynamise des récits enchanteurs, relevant autant de l'évasion que de l'édification. Les contributeurs de cette anthologie apportent une richesse historique et culturelle sans pareille. Charles Perrault et Madame d'Aulnoy, par exemple, inscrivent leurs récits dans un cadre baroque chargé de morale, tandis que Leprince de Beaumont et de Lubert ajoutent une dimension éducative affirmée. Les auteurs sont issus du Siècle des Lumières, une époque marquée par des transformations intellectuelles et sociales, alternant rationalité et surnaturel. L'inclusion de Caylus ouvre aussi la porte à des perspectives empreintes de satire et d'innovation narrative. En conjuguant ces voix distinctes, le livre devient une toile complexe qui illustre les transitions entre différents mouvements littéraires. Recommander 'Contes des fées : le livre des enfants' revient à inviter le lecteur à une fête généreuse de styles et de messages, lui permettant de naviguer entre lumière et sagesse cachée. Ce volume offre une occasion rare d'explorer une myriade de perspectives littéraires issues de divers courants, offrant autant d'occasions de réflexion que d'émerveillement. La valeur éducative est indéniable, ainsi que la richesse des dialogues qu'il cultive entre ses pages, invitant les lecteurs à réévaluer les interactions entre événements féeriques et enseignements puisés au cœur des récits.