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Dialogische Evaluation und Schulentwicklung
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Ein Evaluationsmodell insbesondere für evangelische Schulen
出版LIT Verlag Münster, 2014
ISBN36431280379783643128034
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=DFOqBAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋

Wie können evangelische Schulen ihre Qualität so überprüfen, dass sie staatlichen Standards und ihrem spezifischen Profil gerecht werden? Dialogische Evaluation und Schulentwicklung (DialogES) erhebt und begleitet mit dialogischen Verfahren das Lernen, Leiten und Leben einer Schule. DialogES wurde entwickelt am Institut für Dialogische Evaluation und Schulentwicklung der Evangelischen Hochschule in Ludwigsburg von: