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中小學校長培訓與評鑑制度之跨國研究─以臺灣、新加坡、韓國為例
孫敏芝,吳宗立,林官蓓
出版
中華民國政府出版品
, 2012-02-01
ISBN
9860318689
9789860318685
URL
http://books.google.com.hk/books?id=DW0mDwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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SAMPLE
註釋
校長是推動學校教育的舵手,更是學校經營成敗的關鍵,
本研究的主要目的是探討亞太地區臺灣、新加坡、
韓國中小學校長培訓與評鑑制度之現況,進行跨國比較研究。
為達研究目的,採用文獻分析法、專家訪談法及實地參訪,
以進行跨國比較研究。
並採取比較教育的研究方法論將所蒐集的資料進行描述、解釋、
並列與比較分析。