登入選單
返回Google圖書搜尋
Dictionnaire d'anatomie
Vincent Delmas
出版Elsevier Masson, 2006
主題Medical / GeneralMedical / AnatomyReference / General
ISBN22940142359782294014239
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=E5Iu5EYwCGIC&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋Cet ouvrage se veut un outil pratique pour l'étudiant en médecine souhaitant aborder sereinement cette discipline complexe et nouvelle qu'est l'anatomie. L'anatomie est une discipline qui surprend, voire désempare lorsqu'on y est confronté pour la première fois. L'acquisition des connaissances anatomiques engendre un certain nombre de frustrations : difficulté de prise de notes, de compréhension des termes, d'identification et de reproduction des structures. Pour se familiariser avec l'anatomie, cet ouvrage propose quelque 800 entrées, classées par ordre alphabétique, couvrant l'ensemble de la terminologie des régions anatomiques que doit acquérir l'étudiant en PCEM en anatomie générale. Chaque terme est présenté en nomenclature internationale francisée accompagnée de ses équivalents anglais et latin et propose une définition claire et synthétique. Les définition suivent un développement systématique faisant apparaître les idées clés qui facilitent la compréhension et la mémorisation. Au sein de ces définitions, les termes faisant l'objet d'entrée: dans le dictionnaire sont clairement identifiés en rouge. L'ouvrage comporte également une table de correspondance entre les termes de la nouvelle nomenclature, d'une part, et ceux de l'ancienne nomenclature et les éponymes incontournables d'autre part, pouvant être rencontrés dans la littérature et indispensables à la compréhension de termes passés en nouvelle nomenclature. L'ouvrage est complété par un index de termes non définis pouvant être retrouvés au sein d'une définition et par un cahier hors texte en couleur de 16 planches anatomiques incontournables. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en médecine, aux étudiants en pharmacie, étudiants infirmiers et paramédicaux, aux professionnels de la santé. Cet ouvrage est le résultat du travail collectif d'une équipe d'enseignants, de différentes universités, dont les compétences ont permis d'aborder les multiples aspects de cette discipline.