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Fake News oder Fakten? Wie Jugendliche ihre digitale Informationskompetenz einschätzen und welche Rolle Schulen und Lehrkräfte dabei spielen
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Erkenntnisse aus PISA 2022
出版Waxmann Verlag GmbH, Germany, 2025
ISBN38309499369783830949930
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=Edou0QEACAAJ&hl=&source=gbs_api