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Large scale assessments in einem modernisierten Bildungssystem. Über die bildungspolitische Bedeutung von Schulleistungsstudien

Klaus Klemm

出版	DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2000
URL	http://books.google.com.hk/books?id=ElJt0AEACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋

Abstract: Angesichts weltweiter Modernisierungstrends ("Globalisierung") wird der Qualitätssicherung im Bildungswesen große Bedeutung zugeschrieben. Dabei sollen Schulleistungsstudien eine wichtige Rolle spielen. Was können solche Messungen leisten? Welche Wirkungen haben sie bereits gehabt? Es wird gewarnt, solche Überprüfungen zur Dauereinrichtung werden zu lassen und die Schulen und ihre Lehrerschaft damit zu überlasten. (DIPF/ Orig.)