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Coopérer pour rendre possible une autre organisation du travail scolaire

其他書名	l'exemple de l'enseignement modulaire à l'école primaire
出版	Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2009
ISBN	29401955529782940195558
URL	http://books.google.com.hk/books?id=EmsecgAACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋"Il est dans l'air du temps de travailler en équipe, de concevoir des projets impliquant les enseignants et les élèves, d'organiser des décloisonnements en regroupant différemment ces mêmes élèves. En même temps, on n'a jamais autant mis l'accent sur les finalités visées : meilleures performances des élèves, développement de la qualité, équité, pédagogie différenciée. Ce qui signifie qu'on ne devrait pas coopérer uniquement pour coopérer, de la même manière qu'on ne devrait pas modifier la forme scolaire uniquement pour le plaisir de la transformer mais dans le but de mieux mettre l'action pédagogique au service des apprentissages des élèves et de leur progression." (4e de couv.)