登入選單
返回Google圖書搜尋
Hochschuldidaktische Weiterbildung - Akzeptanz und Wirkung
Christiane Borchard
其他書名
eine Analyse am Beispiel des Bausteinprogramms WindH - Weiterbildung in der Hochschullehre, seiner Konzeption und Evaluation
出版LIT Verlag Münster, 2002
ISBN38258607289783825860721
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=F-AkwRSbXtwC&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋Im Zuge der Diskussion um die "Qualität der Lehre" ist das Interesse an hochschuldidaktischer Weiterbildung gestiegen. Dies macht es umso dringender, bestehende Angebote hinsichtlich ihrer Akzeptanz und vor allem der Wirkungen zu evaluieren. In vorliegendem Band werden exemplarisch an dem Bausteinprogramm WindH - Weiterbildung in der Hochschullehre grundlegende didaktische Fragen der Konzeption eines curricular ausgelegten hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogramms diskutiert, einschließlich historischer, lernpsychologischer und bildungstheoretischer Aspekte, sowie ein Evaluationsmodell dargestellt, das dem Idealtypus wirkungsanalytischer Forschung sehr nahe kommt. (Quelle: www.lit-verlag.ch).