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Teaching the Young Child with Motor Delays
Marci J. Hanson
Susan R. Harris
其他書名
A Guide for Parents and Professionals
出版
PRO-ED
, 1986
主題
Medical / Allied Health Services / General
Medical / Pediatrics
Psychology / Cognitive Psychology & Cognition
ISBN
0936104910
9780936104911
URL
http://books.google.com.hk/books?id=FIROAAAAYAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋
Le document propose la description de ce que représente la déficience motrice ainsi que les stratégies éducatives fondamentales et avancées à utiliser dans les activités de réadaptation auprès des enfants qui rencontrent des difficultés par une déficience physique ou motrice. La première partie du document est consacrée au développement de l'enfant. Il est alors question des aspects médicaux de la déficience motrice, de l'intervention précoce, du bris des comportements en petites étapes, de l'observation et de la compilation des progrès de l'enfant. La deuxième partie concerne les stratégies éducatives et la thérapeutique utilisées pour stimuler et intervenir auprès de l'enfant qui rencontre des difficultés sur les plans cognitif, social et de la communication.