هذا الكتاب يسلط الضوء على الأسباب الخفية لتدهور منظومة التعليم والبحث العلمي في المجتمع العربي من منطلق تأثرها السلبي بالنظم السياسية والاجتماعية الغربية وما أفرزته من فلسفة علمية غربية ومسارات أكاديمية وأساليب وأدوات وتقنيات حديثة ومنهجيات نسخها وقلدها المجتمع العربي كما هي وساهمت بشكل مباشر أو غير مباشر في إحداث هذا التأثير.
كما يقدم الكتاب تحليلًا معمقًا لهذه المعضلة مع تفكيك الجوانب المختلفة المسببة لها والناتجة عن الاختلافات الجوهرية بين النظم السياسية والاجتماعية الغربية من جهة والمجتمع العربي من جهة أخرى، سواء من حيث تقدير مسألة العلم وأهدافها وغاياتها ومدى ترابط وتكامل مختلف العلوم والتخصصات وارتباطها جميعًا بالمسألة الإيمانية، أو من حيث الاختلاف في الدين واللغة والثقافة والفكر والأهداف والمقاييس والمعايير والفلسفة الإنسانية بشكل عام وتحولاتها الخفية على مر العصور.
