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Educational Governance als Forschungsperspektive
Katharina Maag MerkiRoman LangerHerbert Altrichter
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Strategien. Methoden. Ansätze
出版Springer-Verlag, 2013-11-04
主題Education / Educational Policy & Reform / GeneralEducation / General
ISBN35311914899783531191485
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=FxgiBAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋Während sich die Forschungsinhalte des Educational Governance-Ansatzes zunehmend präzisieren lassen, ergibt die Diskussion über forschungsmethodische Ansätze noch ein unklares Bild. In diesem Band wird untersucht, welche methodischen Ansätze zur Analyse von governance-relevanten Fragestellungen mit welchem Gewinn verwendet werden können. Damit lassen sich Herausforderungen verschiedener Forschungsstrategien besser verstehen und Anforderungen an zukünftige Untersuchungen skizzieren.