Trata-se de uma nova obra didática que visa contribuir para que o ensino das matérias ligadas às disciplinas de Matemática se torne mais aliciante, realçando a preocupação do autor em alertar os seus leitorespara a importância que estas matérias devem ocupar na formação do património científico dos evrdadeiros profissionais de Engenharia. 

A matéria tratada no presente texto encontra-se estruturada em cinco capítulos- espaços lineares ou vetoriais, espaços euclidianos, transfoemações lineares, mudanças de base e valores próprios e vetores próprios. É de realçar a diversidade de problemas resolvidos ao longo da obra, fundamentais para uma melhor compreensão dos conceitos teóricos e a clarificação das técnicas de cálculo neles envolvidas, bem como a grande variedade de problemas propostos para resolução no final de cada capítulo, que permitirão ao leitor uma adequada exercitação em torno das matérias tratadas. Sempre que possível, o autor apresenta, no final do livro, e com as vantagens que daía dvêm, as respetivas soluções.