O livro é fruto da dissertação de mestrado da autora e dialoga sobre as relações raciais e de gênero na trajetória de mulheres negras na docência do Ensino Superior do Cariri Cearense (Juazeiro do Norte, Crato e Barbalha). Os conceitos a respeito de racismo estrutural/institucional, de identidade negra, de colorismo, de feminismo negro e de representatividade de mulheres negras na docência foram as temáticas discutidas. A presente obra objetivou analisar como ocorreu o processo de construção da identidade destas mulheres em decorrência das violências raciais sofridas e das dificuldades que encontraram para ascender profissionalmente.