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Georg Kerschensteiner "Begriff der Arbeitsschule"
註釋Als Schlagwort entfaltete die OCArbeitsschuleOC weit ber Deutschland hinaus internationale Wirksamkeit und machte Kerschensteiner zum herausragenden Reprnsentanten des Anliegens, Arbeit fr die Bildung fruchtbar zu machen. Erste Aufgabe der Affentlichen Erziehung sei es, die Berufsbildung des Einzelnen zu gewnhrleisten bzw. vorzubereiten. Mit Berufung auf Pestalozzi wird hierbei die Bedeutung der manuellen Arbeit fr jeden Einzelnen im Erziehungsprozess sowie die bedeutsame Rolle der kArperlichen Arbeit einer Mehrzahl von Menschen im Gemeinwesen hervorgehoben. Arbeit sei Charakterbildung, Formgebung des ganzen Menschen von innen heraus1/2. Ihre versittlichende Wirkung zeige sich in der Entstehung eines Arbeitsethos. Aus dem Geiste der Arbeitsgemeinschaft erwachse die Versittlichung des groen Gemeinwesens. Die Arbeitsschule erflle so die Forderung einer staatsbrgerlichen Erziehung.aBiographische InformationenPhilipp Gonon, geb. 1955, ist seit 1998 Professor fr berufliche und betriebliche Weiterbildung an der Universitnt Trier. Arbeitsschwerpunkte u.a.: Historische Bildungsforschung, International vergleichende Bildungspolitik.Dieter-Jrgen LAwisch, geb. 1936, war von 1970 bis 2001 Ordinarius fr Allgemeine Pndagogik an der Gerhard-Mercator-Universitnt Duisburg. Wichtige VerAffentlichungen u.a.: Einfhrung in die pndagogische Ethik (1995); Kompetentes Handeln (2000)."