Erfolgreicher Mathematikunterricht in den Sekundarstufen ist eine groAe Herausforderung fA1/4r die Lehrenden. Neben einem sicheren Fachwissen erfordert er ein tiefes mathematikdidaktisches VerstAndnis des Schulstoffs und die FAhigkeit, die Unterrichtsinhalte sowie Konzepte und Methoden begrA1/4ndet auszuwAhlen und unterrichtlich zu gestalten.

Dieses Buch unterstA1/4tzt Sie bei dieser Herausforderung, indem es kompakt, A1/4bersichtlich und aktuell die wesentlichen Grundfragen und zentralen Inhalte der Didaktik des Mathematikunterrichts zu allen Standardthemen der Sekundarstufen I und II in einem Werk behandelt. Alle zentralen Inhalte und Grundfragen werden grundlegend erklArt; durch die Gliederung in stoffdidaktische Kapitel ist eine schnelle Aoebersicht sehr gut mAglich. Aufgaben- und Unterrichtsbeispiele sind stets Teil der Kapitel.

Das Buch richtet sich an Studierende des Lehramts Mathematik, Referendarinnen und Referendare, Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen der Sekundarstufen I und II.