Manajemen perkantoran sebagai rangkaian aktivitas merencanakan, mengorganisasi (mengatur dan menyususn), mengerahkan, mengawasi dan mengendalikan berbagai hal yang berkaitan dengan pelayanan kantor. Pelayanan kantor yang dimaksudkan adalah segenap pekerjaan kantor yang dilaksanakan untuk mendukung tercapainya tujuan pokok apapun.

Setiap tugas pekerjaan pokok apapun untuk mencapai tujuan tertentu pada suatu instansi, baik pada instansi pemerintah (seperti tugas peningkatan kesehatan masyarakat), pada suatu instansi swasta (seperti tugas memproduksi suatu barang), dan pada sesuatu badan sosial (seperti tugas pemetiharaan anak-anak yatim piatu) harus didukung oleh pelayanan perkantoran (office service). Sasaran manajemen kantor tidak hanya pekerjaan kantor yang sifatnya berupa fulls menulis, akan tetapi telah mencakup berbagai unsur seperti office personnel, office space, komunikasi kantor, metode perkantoran, keuangan, manajemen kearsipan dan lain-lain. Pelayanan perkantoran meliputi segenap pekerjaan perkantoran yang dilaksanakan untuk mendukung tercapainya tujuan pokok apapun. Dengan melihat dari berbagai kegiatan dalam administrasi perkantoran maka dapat dikatakan bahwa pekerjaan kantor mempunyai peranan yang sangat penting bagi organisasi. Atas dasar itu, maka handout ini, berisi point-point penting dari materi pembelajaran yang akan dipelajari sesuai Silabus dan RPS, antara lain; Konsep Dasar Manajemen Perkantoran; selanjunya berturut-turut membahas; Kegiatan Manajemen Perkantoran; Kepemimpinan/Manajer Kantor Organisasi Kantor; Pengorganisasian Kantor; Tata Kerja, Prosedur, dan Sistem kerja Kantor; Lingkungan manajemen kantor (lemb.Pendidikan: Sekolah/Madrasah); Tata ruang dan tata letak perabot kantor; Perlengkapan kantor; Surat menyurat di dalam kantor (tata persuratan); Tata kearsipan Kantor; Komunikasi Kantor/Tata Hubungan Kantor; Aplikasi Pemanfatan Teknologi Informasi Kantor; Kesehatan dan Keselamatan Kerja Kantordan diakhri dengan Pelayanan Khusus Kantor Pendidikan Islam. Berdasarkan fungsi dan tujuan penggunaan hand-out dalam pembelajaran maka hendaknya peserta didik mampu mengunakan bahan ajar handout ini secara bijak.