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QUESTÕES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Agnaldo Aparecido Geremias
Gabriel Renan Neves Barros
João Clemente de Souza Neto
Leandro Alves Lopes
Cleide Rita Silvério de Almeida
Cristiane Ryu Jordão Tanabe
Daniela Cardoso
Denise Wildner Theves
Eliane Alves da Silva
Élida Pasini Tonetto
Fabiana Amorim Siqueira de Souza
Fatima Aparecida Antonio
Fernanda Ana da Silva
Gilmar Alves Almeida Santos
Lídia Pancev Daniel Pereira
Maria Aparecida Perez
Maria Candida Varone de Morais Capecchi
Maria Fernanda Degan Bocafoli
Miriam Marcolino dos Santos
Orlando Coelho Barbosa
Sandra Regina Mesquita de Menezes
Sebastião Jacinto dos Santos
Selma Vieira de Alvarenga
Silvia Dias Serrão
Taynan Filipini Bonini
Valquiria Bertuzzi Veronesi
Vanessa Zinderski Guirado
出版
BT Acadêmica
, 2021-12-29
主題
Education / General
ISBN
6586882516
9786586882513
URL
http://books.google.com.hk/books?id=IFlXEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBook
SAMPLE
註釋
Mais do que revelar invisibilidades, mazelas e complexidades sociais nunca antes manifestadas, a pandemia do SARS-CoV-2 trouxe à tona a imensa fragilidade daquilo que chamamos de civilização. Não obstante, os desdobramentos arrasadores provocados pelo avanço da doença esgarçaram as estruturas vivenciais, às quais estávamos historicamente atados, e revelaram, de forma concreta, as inexoráveis relações de interdependência que regem o tecido social, indo de encontro com a atitude egoística e individualista que tem despontado mais e mais na sociedade contemporânea. A nosso juízo, de um lado, a pandemia criou as condições objetivas para acentuar a desigualdade social e, do outro, criou as condições para o avanço do capitalismo predatório. A cada dia, pode-se observar que os ricos estão mais ricos e que a elite política concentra cada vez mais o poder em suas mãos, desconstruindo a política de direitos humanos e o próprio tecido social do campo democrático. Numa leitura dialética da pandemia, observamos como a classe dominante e os detentores do poder se utilizam da situação para benefícios próprios. No Brasil, as políticas de perspectiva genocida e de exploração desvelaram como certos grupos se apropriaram dos recursos públicos destinados aos pobres. Os jornais, publicações e compartilhamentos nas redes sociais desse período são ricos de exemplos nos campos da saúde, da educação e da assistência.