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Familias inmigrantes en Galicia: la dimensión socioeducativa de la integración
Lorenzo Moledo, María del MarGodás Otero, AgustínPriegue Caamaño, DianaSantos Rego, Miguel A.
出版Ministerio de Educación, 2009
ISBN84369483789788436948370
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=JNoYBwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋El objetivo fundamental de esta investigación es identificar la tipología y perfil socio-educativo y cultural de las familias inmigrantes en la Comunidad Autónoma de Galicia. En una primera parte se analiza el modelo migratorio de las familias y su proyecto de vida en la sociedad de acogida, y caracteriza los distintos marcos de identidad étnico-cultural que afectan a la vida de las familias inmigrantes según su origen y valores de adscripción preponderantes. Se examinan las vías principales de inserción laboral de las familias inmigrantes en la sociedad gallega, y ayuda a analizar y comprender el papel y expectativas que confieren a la escuela las familias inmigrantes, junto a la importancia otorgada al éxito educativo como vía de progreso social. En una segunda parte se mejora el conocimiento que tienen las familias inmigrantes de la cultura y la sociedad del país de acogida, así como de su sistema educativo, tratando con ello de fomentar sus niveles de participación en las escuelas.