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El trabajo epistemológico en pedagogía
註釋En este libro se intenta ofrecer una caracterizacion del discurso epistemologico en pedagogia que sea mas pragmatica que referencial. En la que el discurso epistemologico es visto, fundamentalmente, como un discurso epistemologico en el que se dice algo a alguien y en el que se quiere hacer cosas con lo que a quien, en que contexto, con que objetivos, con que efectos.