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Percorsi letterari con l'apprendimento cooperativo - Scuola secondaria di primo grado - Classe seconda
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Testi scelti di letteratura italiana da Dante a Galileo
出版Edizioni Centro Studi Erickson, 2022-05-11
主題Education / General
ISBN88590313119788859031314
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=KOYtEQAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋Il volume propone una selezione di brani per l'insegnamento dell'italiano nella classe seconda della scuola secondaria di I grado e attività da svolgere in gruppo o a coppie per apprendere e consolidare i concetti in maniera divertente, cooperativa e inclusiva. Le attività proposte sono basate sui principi dell'apprendimento cooperativo, una tra le metodologie più celebrate e diffuse in Italia. Rivoluzionando la didattica frontale, una lezione cooperativa si basa sulla collaborazione tra alunni che condividono un obiettivo e lo raggiungono attraverso un percorso di approfondimento e apprendimento, migliorando così il clima emotivo e il rendimento dell'intera classe. Le 4 Unità Il volume offre ai docenti della classe seconda della scuola secondaria di primo grado materiali operativi pronti all'uso su temi fondamentali della letteratura italiana da Dante a Galileo, organizzati in 4 Unità: Unità 1. Divina Commedia: il Canto V dell'Inferno. A partire dall'analisi dei versi che raccontano l'incontro tra Dante e Paolo e Francesca si sviluppa la riflessione sui concetti di amor cortese e donna-angelo. Unità 2. Decameron: Chichibio e la gru. La novella, che racconta di come il cuoco Chichibio sia riuscito, con furbizia, a riappacificarsi col suo padrone, permette di riflettere sui concetti di fortuna e ingegno secondo Boccaccio. Unità 3. Il Principe: capitolo XVIII. Machiavelli descrive le qualità che deve possedere un Principe e si sofferma soprattutto sull'astuzia e sulla capacità di usare la violenza, esemplificate secondo la metafora della «volpe e del leone». Il testo permette poi un approfondimento, attraverso la lettura di altri brani dell'autore, del rapporto tra potere politico e Chiesa. Unità 4. Il Saggiatore: favola dei suoni. Galileo, attraverso la metafora di un uomo curioso che desidera conoscere come si generino i suoni, riflette su come sia lento il processo di conoscenza e su come l'uomo di scienza debba essere sempre dubbioso. Ogni unità raccoglie diverse tipologie di esercizi per approcciare il testo in modi diversi: avvicinarsi, esplorarlo, approfondirlo, contestualizzarlo, fare collegamenti con altre materie, attualizzarlo e valutarlo. Al termine di ogni unità viene proposta un'autovalutazione individuale e collettiva, inoltre soluzioni e molti altri materiali operativi sono presenti nelle Risorse online.