登入選單
返回Google圖書搜尋
Studierenden-Booklet August 2010
註釋Sammelband aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medienökonomie, -management, Note: keine, Hochschule der Medien Stuttgart (Elektronische Medien ), Sprache: Deutsch, Abstract: JUBILÄUMS-AUFLAGE Im April 2005 erschien der Prototyp, heute präsentieren wir Ihnen die 10. Auflage unseres Studierenden-Booklets. Wir freuen uns, wieder eine beeindruckende Bandbreite und Qualität von Arbeiten unserer 'Young Professionals' zu präsentieren. FACHARTIKEL UND WEBSITE-PROJEKTE Wieder entschied sich die Mehrzahl der Studierenden, das in den Seminaren erarbeitete Knowhow für das Zielpublikum eines selbstgewählten (Medien-)Formats aufzubereiten und im entsprechenden Layout zu gestalten. Manche Studenten wollten nichts dem Zufall überlassen - sie stimmten sich bereits vorab mit Redaktionen ab, um die Veröffentlichung Ihrer Arbeit zu sichern. Wie bereits vor einem Jahr nahmen auch einige Kommilitonen die Chance wahr, ihre persönliche Internetstrategie in ein Website-Konzept umzusetzen. WEITERBILDUNG IN KOOPERATIVEM HOCHSCHULKOLLEG Im Convergent Media Center (CMC), das mittlerweile von einem Großteil unserer Studierenden durchlaufen wird, um sich auf die crossmedialen Herausforderungen der Medienwirklichkeit vorzubereiten, werden wir ab September 2010 eine Weiterbildungsreihe mit einem Zertifikat zum 360 ° Kommunikationsberater (KV) (R) durchführen. Dieses exklusiv mit dem Kommunikationsverband entwickelte Konzept ist Teil unserer Aktivitäten, Unternehmen und deren Führungskräfte modular für die Zukunft fit zu machen - bei Interesse kommen Sie gerne auf uns zu! Die meisten Empfänger dieses Booklets schauen gezielt nach Studentinnen und Studenten, die sich durch ihre Interessensschwerpunkte und Praxiserfahrungen für Praktika, Abschlussarbeiten oder Jobs empfehlen. Es stellen sich wieder viele motivierte junge Leute vor. Nehmen Sie Kontakt auf, es lohnt sich! PROF. HARALD EICHSTELLER PROF. DR. MARTIN GLÄSER PROF. DR. BORIS ALEXANDER KÜHNLE WAS SIE VON DEN STUDIERENDEN D