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A l'école de la République
註釋Françoise revient sur son enfance, celle heureuse mais courte avec sa mère à Paris, puis celle triste car sans affection et très solitaire, dans le sud-ouest. Elle est placée dans un foyer d'accueil composé uniquement d'une femme âgée et acariâtre. Heureusement, elle va rencontrer un instituteur qui a une haute opinion de son métier. En 1958, il lance l'idée d'un journal qui va vivre jusqu'en 1962. De nombreux passages écrits par les élèves sont repris dans cet ouvrage et témoignent de la vie d'une école primaire rurale à cette époque et des méthodes éducatives de ce maître qui s'intéressait à tous les enfants de sa classe, même aux plus défavorisés. Ces méthodes étaient variées, allant du cinéma aux voyages, aux sports, au jardinage... Françoise souffre dans son foyer où l'inconfort règne, mais s'épanouit tous les jours à l'école et elle va réussir ses études et se construire un bel avenir. Elle va aussi découvrir son père... plus tard.