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Spielen auf Distanz
註釋Juchei, Juchu, das Spielen kann wieder losgehen! Auch mit Einhaltung der Abstandsregeln. Für Kinder ist spielen wie atmen. Ohne Schulpausen, Betreuung und Verabredungen fehlt ein entscheidender Teil des sozialen Alltags. Gruppenspiele sind besonders nach einer Phase der sozialen Distanzierung wichtig, damit: - Kinder wieder unbeschwert miteinander in Kontakt treten können, - die Kinder in Bewegung kommen, - sowohl räumliches, physikalisches, mathematisches Wissen als auch sprachliche Kompetenzen spielerisch erlangt werden können, - ein Ausgleich zum Medienalltag geschaffen wird. Im Gegensatz zu Spielen am Computer lernen Kinder durch reale Erlebnisse in einer sozialen Gruppe, mit Konflikten umzugehen und aus eigener Kraft Erfolgserlebnisse herbeizuführen. Spiele fordern Eigeninitiative, Spontaneität, Empathie- und Wahrnehmungsfähigkeit. Sie festigen den Charakter, erweitern den Intellekt und fördern die Anpassungsfähigkeit.