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Bibliothèques et autoformation
Gérald Grunberg
Thierry Grognet
Philippe Carré
Joëlle Muller
Pascaline Blandin
Chérif Lounici
Reza Ebrahimi
Martine Blanc-Montmayeur
Pierre Verbeke
Anne Jay
Michel Fauchié
Brian Gambles
Marion Lhuillier
Bernard Blandin
Sylviane Brunel
Florence Couvreur-Neu
Agnès Camus-Vigué
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La formation tout au long de la vie : quels rôles pour les bibliothèques à l'heure du multimédia ?
出版
Éditions de la Bibliothèque publique d'information
, 20??
ISBN
2842462327
9782842462321
URL
http://books.google.com.hk/books?id=Ow2jzQEACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋
Dans un univers où les nouvelles technologies évoluent constamment et où l'individu est régulièrement amené à se recycler dans sa carrière professionnelle ou à maîtriser les outils de développement personnel, la bibliothèque est aujourd'hui le lieu d'expression d'une demande nouvelle en autoformation. Cette demande, dépendante pour partie de l'offre de la bibliothèque et du niveau de formation de l'usager, remet également en question le rôle des bibliothécaires et de leur médiation. Reprenant les actes du colloque organisé à la Bibliothèque publique d'information en décembre 2005, ainsi que le rapport de l'enquête réalisée par le service Études et recherche de la Bpi sur l'espace Autoformation de la Bpi, cet ouvrage se veut un outil de réflexion pour les professionnels des bibliothèques. Reformulant les questions auxquelles les bibliothécaires sont confrontées dans leur pratique quotidienne, s'appuyant sur leurs expériences et sur l'analyse théorique de chercheurs en sciences de l'information, il tente d'ouvrir de nouvelles pistes de travail pour établir à l'avenir, peut-être une « charte de l'autoformation en bibliothèque »