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Il pensiero. Strategie e categorie
Jerome S. Bruner
出版Armando Editore, 2009
主題Education / Educational PsychologyPsychology / Cognitive Psychology & Cognition
ISBN88608136119788860813619
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=PkpN8MfH9cUC&hl=&source=gbs_api
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註釋La tematica di Bruner comprende soprattutto i problemi dello sviluppo cognitivo, secondo cui tutto ciò che noi facciamo obbedisce a leggi interne che possono essere favorite o impedite da fattori culturali esterni. La pedagogia, pertanto, deve tener conto dei fattori interni di sviluppo e di quelli esterni nella maniera più completa possibile. In questo volume, l'autore illustra un principio metodologico chiave della ricerca più attuale sulla psicologia del pensiero, quello della rilevazione delle strategie seguite dal soggetto per l'uso delle informazioni.