وتبرز أهمية هذا الكتاب باعتباره دراسة نظرية تطويرية هدفت إلى البحث عن أبرز نماذج التميز العالمية ومعاييرها وبخاصة التي تمتاز بالصفة التكاملية وأحداث التطوير المؤسسي في كل من أمريكيا وبريطانيا وأيضاً معايير الاعتماد العالمية التي تركز جميعها على ذات الأسس. ولقد توصلت المؤلفة في ضوء إطلاعها على الأفكار والتجارب في الدول التي أحدثت نقلة نوعية متميزة في مؤسسات التعليم العالي فيها وتطويرها معايير تميز تقوم على مجالات رئيسية القيادة – التخطيط الإستراتيجي – التركيز الخارجي – المعلومات وتحليلها – هيئة التدريس – فعالية العمليات – النتائج والإنجازات – المؤشرات.