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A lei número 10.639 / 2003 - pesquisa e debates: Formação de professores e relações étnico - Raciais
Wilma de Nazaré Baía CoelhoRaquel Amorim dos SantosRosângela Maria de Nazaré Barbosa e SilvaSimone de Freitas Conceição Souza
出版Editora Livraria da Física, 2014
主題History / Reference
ISBN85786128259788578612825
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=QU8o0AEACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋Sumário Apresentação...............................................................7 Introdução....................................................................9 Contra o (maior) tabu da Filosofia: ensino de Filosofia e os 10 anos da Lei no 10.639/03...............15 Renato Noguera Por uma Pedagogia antirracista na Educação...........45 Marcio André de Oliveira dos Santos Literatura negro-brasileira: diálogos conceituais e mercado editorial na primeira década da Lei no 10.639/2003...............................................................67 Fernanda Felisberto, Ricardo Riso As recentes políticas de inclusão no Ensino Superior brasileiro como território de luta contra o racismo.....91 Rosana Heringer História da África e dos africanos na educação brasileira: mito ou realidade nos 10 anos da Lei no 10.639/03?.....................................................107 Raquel Amorim dos Santos Rosângela Maria de Nazaré Barbosa e Silva Wilma de Nazaré Baía Coelho A "defasagem dos rapazes" no recôncavo da Bahia: gênero, raça e educação em Cachoeira e São Félix...................145 Osmundo Pinho Beatriz Giugliani O mito da democracia racial, o ensino de História e culturas afro-brasileiras..........................................183 Maria Claudia Cardoso Ferreira Marcio André de Oliveira dos Santos Africanidades Cearenses, aqui estamos sim! O NACE e suas ações de fortalecimento da Lei no 10.639/2003...........197 Sandra Haydée Petit Estudo teórico sobre Infância, Educação Infantil e Relações étnico-raciais: alguns pontos para pensar a Infância de 0 a 5 anos.............................................223 Nilma Lino Gomes Marlene de Araújo Sobre os autores e autoras......................................279