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Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia
Mirta Yolima, Gutiérrez-RíosJosé Raúl, Jiménez Ibáñez
出版Universidad de la Salle, 2023-02-10
主題Education / Virtual & HybridEducation / Philosophy, Theory & Social AspectsEducation / Distance, Open & Online Education
ISBN62875108039786287510807
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=SZWvEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋La educación remota de emergencia desafió las formas de enseñar y de aprender durante el acontecimiento crítico global de la pandemia por la covid-19 a nivel mundial; este libro visibiliza sus complejidades en tres grandes líneas: 1) diálogos inter y transculturales sobre el pensamiento crítico como mediación entre la conciencia social y la coautoría de futuros compartidos, 2) resignificaciones de la acción didáctica y ético-política de los géneros discursivos orales y la escucha, a propósito de nuevos modos de interacción en tiempos de incertidumbre y 3) narrativas y lecturas comprensivas de prácticas de enseñanza remota. En este escenario se propone una alternativa de investigación interinstitucional, multisituada y comunitaria con propósitos de autoformación y transformación docente, a través de comunidades mixtas de investigadores de Argentina, Colombia, Chile, Ecuador y México, participantes del Grupo de investigación Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle (Bogotá, Colombia) y la Red Iberoamericana de Estudios sobre la Oralidad.