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註釋

改革即改變嗎?---教育改革理解路徑之探索 / 卯靜儒

明清科舉考生數與錄取人數失衡問題的因應對策之分析 / 周愚文

教育與女性獨立自主:以五四前後十一位女性知識分子為例 / 李曉蓉

高屏地區國小教師專業發展學習動機與專業表現之研究 / 劉鎮寧

初任教師形成性評鑑成效與影響因素之個案研究 / 方朝郁

國民小學教務主任課程領導的指標建構及運作現況之研究 / 蔡清田、王全興

運用「做中悟」協助學習者開展再造性與創造性想像力 / 許育齡、許盛貴

影響大學生侵犯軟體著作權行為因素模式建立之研究 / 尹玫君、張琬翔