登入選單
返回Google圖書搜尋
出版Grao, 2010-07-09
主題Education / GeneralEducation / Special Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities
ISBN84998021339788499802138
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=UAmWvF1QLdoC&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋Libro que parte de las características específicas del niño (temperamento, tipo de apego.) para enfatizar repetidamente las posibilidades de la relación educativa en la mejora de su salud mental, favoreciendo su seguridad, equilibrio y confianza. A través de ejemplos concretos se reflexiona sobre distintos grados de problemas psicológicos, así como las respuestas que los maestros pueden dar ante ellos desde su propio rol: las dinámicas de la clase, la relación con las familias. Los libros de esta colección tratan de la diversidad y de cómo afrontarla en la escuela y han sido pensados para ayudar a los docentes ofreciendo propuestas, criterios, instrumentos, orientaciones y ejemplos para que todos los alumnos puedan aprender y participar en el aula junto a sus compañeros.