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Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire
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compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants
出版PUQ, 2011
主題EDUCATION / General
ISBN27605305829782760530584
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=V9Dt2oHGzAQC&hl=&source=gbs_api
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註釋De quelles manières l'enseignant pense-t-il, conçoit-il et met-il en œuvre son acte d'enseignement? Quelle place accorde-t-il aux différents savoirs qu'il a pour mandat de transmettre aux élèves? Les auteurs répondent à ces questions fondamentales desquelles dépend l'ambition de réussir l'École mais aussi le prodigieux défi de la démocratisation de la réussite scolaire.