وضعت فصول هذا الكتاب بصورة منهجية بما يتناسب مع الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية بحيث يمكن تعديل واختيار وتقسيم الدروس حسب الفئة العمرية وقدرات اللاعبين والأدوات المتوفرة والوقت المتاح، حيث قسم إلى عدة حصص تدريبية، مع مراعاة عدم الانتقال من خطوة إلى أخرى حتى يتقت اللاعاب المهارة السابقة