登入選單
返回Google圖書搜尋
De alumna a maestra
註釋Esta obra se centra en el tema de la socializacion docente y las practicas de enseñanza desde la perspectiva del genero. Reflexiona sobre estos procesos que configuran el paso de alumno/a a profesor/a y su relacion con el genero a traves de la exposicion de un caso real de una alumna en practicas. El seguimiento de este caso es la base de esta investigacion, que se organiza en cinco capitulos: 1)la socializacion docente de las alumnas en practicas 2)la formacion previa: El conocimiento personal biografico 3)las condiciones del lugar de trabajo 4)la formacion en la universidad y, 5)contradicciones, dilemas y mitos de la socializacion en los programas de practicas de enseñanza. Incluye un capitulo de conclusiones y otro de bibliografia.