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Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule
Klaus Fröhlich-Gildhoff
Maike Rönnau-Böse
Claudia Tinius
其他書名
Erkennen, Verstehen, Begegnen
出版
Kohlhammer Verlag
, 2020-09-02
主題
Education / Schools / Levels / Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten)
ISBN
3170389807
9783170389809
URL
http://books.google.com.hk/books?id=XwT8DwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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SAMPLE
註釋
Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen.