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职业教育产教依存发展研究
註釋本书在历史回顾与文献探索基础上,采用理论研究与实验相结合的方法,提出了职业教育产教依存的概念,从共生理论,系统理论,资源依赖理论和"产业簇群"理论等多角度,奠定了职业教育产教依存的理论基础,解构了产教依存的基本规律,建立了产教依存"驱动力模型",提出了产教依存度及其测量模型,研究了产教依存机制与政策导向,并介绍了典型案例.